SPIP SPIP SPIP est le CMS (Système de Gestion et de Publication de Contenus sur Internet) que l’association Objectif Sciences International a choisi pour développer ses outils en informatique logistique mis au service des recherches scientifiques menées sur ses différents Centres de Séjours Scientifiques. est un logiciel libre utilisé dans de très nombreux pays et qui a eu un succès tel qu’il est aujourd’hui utilisé par quelques milliers d’organismes dont l’Etat français, par exemple, qui l’utilise pour tous ses sites Internet, mais aussi par de très nombreuses associations, de grands journaux nationaux, etc. C’est le logiciel utilisé par l’association Objectif Sciences International pour gérer son site et ses nombreux contenus. D’autres logiciels libres, et ils sont nombreux, sont utilisés pour faire tout ce qu’il est possible de faire avec l’informatique : calcul scientifique, simulation, astronomie, traitement d’image, suivi en temps réel des panthères des neiges, etc etc.
En utilisant plusieurs logiciels différents en collaboration, par exemple l’un pour le calcul, l’autre pour la cartographie et un troisième pour l’affichage en temps réel, tu pourras réaliser des outils professionnels qui pourront ensuite être utilisés par les autres séjours et pourquoi pas même par les chercheurs professionnels avec qui tu es en relation au travers de l’association.
Tous ces systèmes informatiques passent régulièrement à des versions supérieures. Il s’agit d’améliorations que tous les membres de la communauté des logiciels libres peuvent apporter, sous forme de contributions. En participant aux Camps SPIP SPIP SPIP est le CMS (Système de Gestion et de Publication de Contenus sur Internet) que l’association Objectif Sciences International a choisi pour développer ses outils en informatique logistique mis au service des recherches scientifiques menées sur ses différents Centres de Séjours Scientifiques. tu pourras devenir l’un des développeurs de ces nouvelles versions. Tu entreras dans le cœur même du logiciel et tu l’analyseras dans ses plus petits détails avant de le coder ensuite dans une version encore plus efficace ! Le tout encadré par des programmeurs de la communauté des logiciels libres.
Amateur de sensations fortes en informatique, ces séjours sont pour toi !
Attention, les places sont limitées, pensez à vous y prendre le plus tôt possible pour réaliser votre inscription.
Voir également
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- 49/989 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
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- 12/989 Açores routard
- 100/989 Acoustique
- 100/989 Acoustique musicale
- 124/989 Allemand
- 84/989 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 651/989 Anglais
- 60/989 Année internationale de la Désertification (2006)
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- 24/989 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 97/989 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
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- 84/989 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
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- 12/989 Stage Nature
- 12/989 Stage Scolaire
- 12/989 Stomates
- 213/989 Suisse
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- 36/989 Togo
- 91/989 Tous ages
- 12/989 Usa
- 100/989 vacance musicale
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- 12/989 Vacances à la Mer
- 13/989 Vacances Açores Famille
- 13/989 Vacances avec les baleines
- 12/989 Vacances aventure
- 12/989 Vacances Aventure
- 12/989 Vacances baleines
- 13/989 Vacances bio
- 12/989 Vacances carnaval
- 63/989 Vacances Cheval
- 13/989 Vacances Cheval
- 12/989 Vacances de ski
- 13/989 Vacances Découverte
- 13/989 Vacances février
- 25/989 Vacances Futées
- 13/989 Vacances Haut de Gamme
- 13/989 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 12/989 Vacances Insolites
- 12/989 Vacances insolites
- 25/989 Vacances Intelligentes
- 25/989 Vacances Originales
- 12/989 Vacances Originales
- 12/989 Vacances scolaires 2015
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- 12/989 Vacances solidaires
- 12/989 Vacances Sport
- 12/989 Vacances utiles
- 12/989 Vacances Utiles
- 12/989 Vacances voile
- 12/989 Vacances Voile
- 12/989 Volontaire / Volontariat
- 13/989 Volontariat / Volontaire
- 12/989 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 136/989 Подключение беспилотных летательных аппаратов! Drones Connection !
- 121/989 1 éducateur scientifique
- 355/989 2 éducateurs scientifiques
- 321/989 Alpes (Suisse)
- 714/989 3 éducateurs scientifiques
- 726/989 Provence (France)
- 62/989 4 éducateurs scientifiques
- 234/989 Pyrénées (France)
- 121/989 5
- 25/989 Acores (voile)
- 13/989 MontéNégro
- 36/989 Togo
- 88/989 Bretagne (voile)
- 76/989 7-12 ans
- 25/989 7-12 ans/Familles
- 76/989 7-15 ans/Familles
- 87/989 7-25 ans
- 25/989 7-25 ans/Familles
- 25/989 Sicile (Volcans)
- 354/989 10
- 48/989 10-15 ans
- 36/989 10-15 ans/Familles
- 76/989 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 13/989 Trop âgé ?
- 12/989 En Ville
- 13/989 12
- 62/989 13-18 ans/Adultes
- 111/989 13-25 ans
- 63/989 13-25 ans/Familles
- 738/989 15
- 52/989 16-25 ans/Adultes
- 13/989 16-25 ans/Familles
- 38/989 18-25 ans/Familles
- 62/989 20
- 659/989 7-9 ans
- 500/989 Familles
- 828/989 10-12 ans
- 24/989 Désert (Maroc)
- 989/989 13-15 ans
- 77/989 Islande (Reykjavik)
- 793/989 16-25 ans
- 159/989 Québec (Canada)
- 268/989 18-30 ans
- 37/989 USA (YellowStone)
- 318/989 Adultes
- 12/989 Chamonix (France)
- 99/989 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
- 77/989 Japon (Péninsule d’Izu)
- 25/989 Rio (Brésil)
- 26/989 150 ans France-Japon (2008)
- 24/989 Genève (Camp de Jour)
- 38/989 Paris (Camp de Jour)