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Notre expérience et notre savoir-faire

Un encadrement hautement qualifié et humain : Nos équipes sont pluridisciplinaires et rompues à l'encadrement. Elles sont composées d’éducateurs, de professionnels du sport (escalade, guide de haute montagne, …) et bien sûr de scientifiques sélectionnés pour leur compétence, leur qualité humaine, et entièrement formés à notre pédagogie. Animés par l'envie de partager leurs passions, ces éducateurs scientifiques constituent le moteur de l'association. Le taux d'encadrement est de 1 adulte pour 5 enfants (voir le lien «Faits et Chiffres»). Les préparatifs pour chaque séjour dépassent 9 jours pleins sur l'année. Les équipes sont soudées, se connaissent de longue date et encadrent plusieurs séjours différents dans l’année. L' Expérience et l'Organisation Fondée en 1992 par son Président, Thomas EGLI, Objectif Sciences International bénéficie du Statut Consultatif Spécial auprès de l’ECOSOC à l'ONU. Avec son siège à Genève, des bureaux en France, au Québec, au Japon, des correspondants et des programmes dans le monde entier, notre organisation et nos actions sont internationales. Un savoir-faire consolidé d'année en année, 25 collaborateurs permanents animant un réseaux de 300 éducateurs scientifiques nous ont permis d’accueillir plusieurs milliers de personnes et de gérer des projets en collaboration avec des institutions telles que, à titre d'exemples, les Parcs Nationaux du Canada, le Laboratoire de Génétique canadien «Natural Resources DNA Profiling and Forensic Centre (Ontario)», l'ONU, ou encore différents Muséums d'Histoire Naturelle. Voir descriptif détaillé

Notre expérience et notre savoir-faire

Un encadrement hautement qualifié et humain : Nos équipes sont pluridisciplinaires et rompues à l'encadrement. Elles sont composées d’éducateurs, de professionnels du sport (escalade, guide de haute montagne, …) et bien sûr de scientifiques sélectionnés pour leur compétence, leur qualité humaine, et entièrement formés à notre pédagogie. Animés par l'envie de partager leurs passions, ces éducateurs scientifiques constituent le moteur de l'association. Le taux d'encadrement est de 1 adulte pour 5 enfants (voir le lien «Faits et Chiffres»). Les préparatifs pour chaque séjour dépassent 9 jours pleins sur l'année. Les équipes sont soudées, se connaissent de longue date et encadrent plusieurs séjours différents dans l’année. L' Expérience et l'Organisation Fondée en 1992 par son Président, Thomas EGLI, Objectif Sciences International bénéficie du Statut Consultatif Spécial auprès de l’ECOSOC à l'ONU. Avec son siège à Genève, des bureaux en France, au Québec, au Japon, des correspondants et des programmes dans le monde entier, notre organisation et nos actions sont internationales. Un savoir-faire consolidé d'année en année, 25 collaborateurs permanents animant un réseaux de 300 éducateurs scientifiques nous ont permis d’accueillir plusieurs milliers de personnes et de gérer des projets en collaboration avec des institutions telles que, à titre d'exemples, les Parcs Nationaux du Canada, le Laboratoire de Génétique canadien «Natural Resources DNA Profiling and Forensic Centre (Ontario)», l'ONU, ou encore différents Muséums d'Histoire Naturelle. Voir descriptif détaillé

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Organiser des Camps Sciences Camps Sciences Nos camps sciences sont des séjours de vacances où vos enfants découvriront un domaine scientifique qui leurs tient à cœur, astronomie, archéologie, écologie aquatique… Dans le même temps, ils pourront également participer à des activités de plein air variées, tir à l’arc, baignade, randonnée… , c’est non seulement choisir les meilleurs vecteurs et les meilleures méthodes pédagogiques, mais c’est également maîtriser des points logistiques et organisationnels qui sont vitaux pour le bon déroulement du projet.

Nous vous présentons ici les grandes lignes de notre travail à propos de ces vacances intelligentes Vacances Intelligentes Il devient très à la mode de passer des Vacances Intelligentes, et on a raison. Car pouvoir apprendre en temps de loisirs est un véritable luxe dorénavant à la portée de tous. La relation aux connaissances acquise est complètement nouvelle et permet de bien meilleures évolutions ensuite, de retour au travail ou à l’école. originales.







Notre savoir-faire

Nous vulgarisons les sciences auprès de tout type de public, et en utilisant une multitude de vecteurs. Nous considérons la science Science La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton. comme partie intégrante de la vie et de la société, et cela se traduit par des activités savamment réparties dans le programme journalier, soumises à une progression pédagogique parfaitement adaptée à la thématique abordée et au public concerné. Nous participons chaque année à diverses rencontres nationales ou internationales entre éducateurs scientifiques, nous communiquons sur nos expériences et nous bénéficions en retour de celles des autres professionnels du domaine.

Notre expérience

Nous organisons des camps d’été depuis 1995 [1], ce qui nous donne une réelle facilité pour mettre sur pied aujourd’hui des séjours de grande qualité en très peu de temps. Nous savons non seulement comment les préparer, sur le plan pédagogique, technique ou logistique, mais également comment les gérer pendant leur déroulement. Nous portons aussi une attention particulière à l’après-camp, car c’est pendant cette période qu’il est encore possible de communiquer, de faire des bilans avec l’équipe pédagogique et technique ou avec les partenaires, de recevoir les bilans rédigés par les parents et les enfants, et d’améliorer constamment ce qui peut l’être encore.

Les Camps Sciences Camps Sciences Nos camps sciences sont des séjours de vacances où vos enfants découvriront un domaine scientifique qui leurs tient à cœur, astronomie, archéologie, écologie aquatique… Dans le même temps, ils pourront également participer à des activités de plein air variées, tir à l’arc, baignade, randonnée… sont organisés comme suit

- Nous choisissons la ou les thématiques des Camps de l’année à venir avec nos partenaires scientifiques et les parents qui participent aux réunions pédagogiques,

- Nous validons le programme général, dates et lieux de sorties, etc avec une partie des parents qui participent aux réflexions,

- Nous rédigeons le catalogue des camps, qui est alors diffusé le plus largement possible afin de toucher tous les jeunes passionnés de sciences ou tout simplement curieux et avide d’apprendre,

- Nous identifions les scientifiques ou les techniciens qui interviendront sur les camps en tant qu’experts en plus de nos animateurs,

- Nous construisons avec notre équipe d’éducateurs scientifiques le projet pédagogique précis (objectifs, sous objectifs, moyens pédagogiques, moyens de mise en œuvre) s’articulant autour des thématiques sélectionnées, nous développons les malles pédagogiques et leur méthode correspondante, puis nous établissons le programme définitif de chaque camp et nous passons à leur organisation proprement dite,

- Nous recueillons les inscriptions,

UNIQUE : Au printemps nous réunissons les parents les plus motivés pour une réunion pédagogique et scientifique (c’est le «Pré-Camps des Parents») et organisons en même temps une réunion d’informations pour les nouveaux, qui rencontrent ainsi les anciens parents.

- Au moment du séjour, les parents et leurs enfants sont accueillis sur place. Il leur est présenté le programme pédagogique, l’équipe d’animation et l’équipe technique, ainsi que le programme fixé,

- Une partie des activités scientifiques restent volontairement à organiser par les participants car cela fait partie de l’activité proprement dite que de savoir s’organiser dans le cadre d’une recherche scientifique Recherche Scientifique Participer à des programmes de recherche scientifique. Etre acteur de l’avancement de la recherche sur les océans en aidant à mieux les comprendre. C’est possible avec nos stages nature baleines et dauphins. (colocoop),

- Après une première période de sensibilisation-découverte, les jeunes passent en approfondissement et le gros de l’activité est alors enclenché : ils démarrent leurs recherches scientifiques. Qu’ils aient 7 ans ou 18 ans, ils ont la possibilité, sur les séjours d’Objectif Sciences International, de mener leurs propres recherches, en équipe. Il ne s’agit donc surtout pas de cours ou de simples ateliers scientifiques le matin qui seraient suivis d’activités sportives ou de loisirs l’après-midi. Au contraire, les jeunes se sont données une recherche scientifique Recherche Scientifique Participer à des programmes de recherche scientifique. Etre acteur de l’avancement de la recherche sur les océans en aidant à mieux les comprendre. C’est possible avec nos stages nature baleines et dauphins. à mener afin de contribuer volontairement à un projet final, et cette recherche, de tous les instants, est l’occasion de faire à tout moment du bricolage, des sorties dans la Provence environnante, du sport, de la lecture, des ateliers d’écriture, etc.

- Les jeunes réalisent des réunions régulières entre eux durant le séjour, et préparent eux-mêmes la forme à donner à la fin de leur camp (exposition, site Internet, diffusion des cahiers d’expériences, film, etc). Les parents récupèrent leurs enfants et en profitent pour échanger avec l’équipe d’animation.

UNIQUE : Si vous le désirez vous pouvez participer à la réunion de bilan de l’année à l’occasion du Nouvel-An sur le Centre de Séjours Scientifiques. C’est ce que l’on appelle le «Post-Camps des Parents». Vous pouvez ainsi échanger avec nos éducateurs scientifiques sur les grands succès pédagogiques et scientifiques de l’été ou sur les petits détails qu’il y aurait encore à améliorer. Le tout en participant à des activités de loisirs pour agrémenter cette réunion festive de 4 jours. Si vous ne pouvez pas venir vous pouvez aussi vous contenter de répondre au sondage diffusés auprès des parents et des jeunes après que les séjours soient terminés.

- A la fin des camps, et durant les mois qui suivent, diverses occasions se présenteront aux participants pour communiquer sur ce qui a été réalisé. Par exemple la tenue d’un blog en commun, la participation aux travaux de Recherche sur le site public du Programme de Recherche Programme de recherche Collaborer avec des structures scientifiques. Participer activement à des programmes de recherche de sciences participatives. C’est possible avec nos expéditions à la voile, découverte du plancton. , une réunion organisée spontanément sur le Centre de Séjours Scientifiques. Ce sont d’ailleurs des occasions de retrouvailles physiques ou virtuelles pour les enfants qui imaginent et préparent ainsi avec nos éducateurs ce que seront les Camps Sciences Camps Sciences Nos camps sciences sont des séjours de vacances où vos enfants découvriront un domaine scientifique qui leurs tient à cœur, astronomie, archéologie, écologie aquatique… Dans le même temps, ils pourront également participer à des activités de plein air variées, tir à l’arc, baignade, randonnée… de l’année suivante,

- C’est alors un nouveau cycle annuel qui débute.

Si vous désirez soutenir l’association vous pouvez diffuser nos affiches autour de vous !
Consultez le catalogue des séjours

Notes:

[1C’est à dire 3 ans après notre création en 1992.

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