En réalisant une études éthologique (comportement) des animaux japonais vivant a l’entour des thermes nous comprendrons quel impact ces sources peuvent avoir sur les communautés animales.
En réalisant des études anthropo-zoologique portant sur l’interaction entre les animaux japonais et les habitants des régions alentours nous comprendrons mieux encore la situation.
Armé des réponses issues des études précédentes, et en réalisant cette fois des études ethnologiques et archéologiques nous comprendrons alors précisément d’où vient le respect que les hommes ont pour ces sources d’eau chaudes. Peut-être les anciennes peuplades ont-elles survécu plus facilement durant l’hiver grâce à la chaleur que leur procuraient les onsens ? Probablement même se lavaient-ils plus souvent que dans d’autres régions de la planète et tombaient ainsi moins souvent malades ? Tout le bien être que leur ont procuré ces onsens, aujourd’hui nous le leur rendons...
Mais loin de nous intéresser uniquement aux sciences sociales nous réaliserons également au sein de ce Programme de Recherche Programme de recherche Collaborer avec des structures scientifiques. Participer activement à des programmes de recherche de sciences participatives. C’est possible avec nos expéditions à la voile, découverte du plancton. diverses analyses plus ou moins poussées dans le domaine géologique et en géothermie, mais également en biologie et écologie. En menant à bien diverses études géologique de la région de Izu, plus précisément autour des thermes du village de Kawazu ou plus largement sur les côtes sud de la péninsule, en additionnant le plus d’observations et de réponses possibles glanées en analysant l’eau, ses constituant minéralogiques, ses bactéries, les petits invertébrés ou les plantes qui y vivent, les roches qui servent de substrats à toute cette vie, nous pourrons aller encore beaucoup plus loin.
Par exemple en décrivant un modèle enrichi en détails de l’écosystème observé.
Par exemple en proposant de nouvelles solutions d’énergies renouvelables respectueuses de l’environnement dans leur installation et leur usage.
Par exemple en pouvant mieux protéger ces écosystèmes plutôt fragiles.
Par exemple, également, en mettant au point un modèle transportable d’écosystème miniaturisé, afin de permettre à des équipes d’explorateurs de s’auto-alimenter dans l’espace, en station orbitale, en vaisseau interplanétaire ou dans une base installée sur Mars ou sur la Lune. Il existe différents concours scientifiques à ce sujet et peut-être aurez-vous l’occasion d’y remporter un prix ou tout simplement, déjà !, de publier un article scientifique de qualité dans une Revue scientifique à Comité de Relecture afin de faire connaître le modèle que vous aurez mis au point ?
... quoi de mieux pour votre CV ?!
Aucun articles trouvés
Voir également
- 58/1144 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 78/1144 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 26/1144 A l’Affût de la Biodiversité
- 13/1144 Acores
- 14/1144 Açores routard
- 13/1144 Acoustique
- 13/1144 Acoustique musicale
- 90/1144 Allemand
- 109/1144 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 728/1144 Anglais
- 65/1144 Année internationale de la Désertification (2006)
- 156/1144 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 54/1144 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 26/1144 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 119/1144 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 39/1144 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 147/1144 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 65/1144 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 13/1144 Archéologie
- 26/1144 Architectes du Futur
- 48/1144 Au Fil de l’Arbre
- 42/1144 Au Fil de l’Eau
- 94/1144 Automne
- 13/1144 Baleines Açores
- 26/1144 Baleines Tadoussac
- 80/1144 Biodiversita
- 13/1144 Camps Sciences
- 13/1144 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 13/1144 Colonies Futées
- 26/1144 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 13/1144 Dauphin / Baleine
- 14/1144 Développement de la recherche
- 14/1144 Développement de la Recherche
- 178/1144 Espagnol
- 928/1144 Eté
- 947/1144 Français
- 713/1144 Français pour non francophone
- 425/1144 France
- 185/1144 Géologie
- 13/1144 Habitats nordiques
- 74/1144 Hiver
- 67/1144 Ice Land Lab
- 67/1144 Islande
- 14/1144 Italie
- 131/1144 Italien
- 98/1144 Japonais
- 46/1144 Jeunesse en Action Europe
- 90/1144 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 13/1144 Kyrgyzstan
- 13/1144 Mammifères Marins
- 22/1144 Maroc
- 27/1144 MINEO
- 74/1144 Missions FBI !
- 13/1144 Monde
- 13/1144 Monténégro
- 13/1144 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
- 13/1144 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 26/1144 Nature au Sommet
- 13/1144 Niveau 2
- 13/1144 Nouvel-An 2014 2015 2016 2017 2018 2018 2019 2020
- 105/1144 Occitan
- 13/1144 Offre Emploi Accrobranche
- 13/1144 Offre Emploi Canoe Kayak
- 13/1144 Offre Emploi Drones
- 13/1144 Offre Emploi Equitation
- 14/1144 Offre Emploi Montagne
- 164/1144 PANTHERA
- 168/1144 PERCEPTION
- 14/1144 Pétrographie
- 13/1144 Pisteurs des Alpes
- 38/1144 Placettes
- 13/1144 Plancton
- 13/1144 plancton
- 141/1144 Portugais
- 194/1144 Printemps
- 13/1144 Programme de recherche
- 13/1144 Programme de science / Programme scientifique
- 13/1144 Programme de Science / Programme Scientifique
- 13/1144 Projet Participatif
- 28/1144 Projet participatif
- 13/1144 Pythagore harmonie des sphères
- 13/1144 Pythagore musique
- 52/1144 Québec
- 13/1144 Recherche Scientifique
- 16/1144 Recherche Scientifique
- 14/1144 Recherche scientifique
- 60/1144 Robots sur les traces de l’Ours
- 14/1144 Science
- 22/1144 Séjours au Maroc
- 39/1144 Séjours ECOLOGIS
- 107/1144 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 65/1144 Séjours nature en Suisse
- 26/1144 Semaine Européenne des Requins
- 13/1144 Serbo-croate
- 26/1144 Solidaire / Solidarité
- 39/1144 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 198/1144 Soutien Scolaire
- 39/1144 SPIP
- 13/1144 Stage Etudes
- 13/1144 Stage Nature
- 13/1144 Stage Scolaire
- 13/1144 Stomates
- 159/1144 Suisse
- 46/1144 Sur les Traces du Loup
- 13/1144 Tahiti
- 45/1144 Togo
- 103/1144 Tous ages
- 13/1144 Usa
- 13/1144 vacance musicale
- 13/1144 vacance musique adolescent
- 13/1144 Vacances à la mer
- 13/1144 Vacances à la Mer
- 13/1144 Vacances Açores Famille
- 14/1144 Vacances avec les baleines
- 13/1144 Vacances aventure
- 13/1144 Vacances Aventure
- 13/1144 Vacances baleines
- 13/1144 Vacances bio
- 13/1144 Vacances carnaval
- 71/1144 Vacances Cheval
- 14/1144 Vacances Cheval
- 13/1144 Vacances de ski
- 13/1144 Vacances Découverte
- 13/1144 Vacances février
- 25/1144 Vacances Futées
- 13/1144 Vacances Haut de Gamme
- 13/1144 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 13/1144 Vacances Insolites
- 13/1144 Vacances insolites
- 26/1144 Vacances Intelligentes
- 25/1144 Vacances Originales
- 13/1144 Vacances Originales
- 13/1144 Vacances scolaires 2015
- 13/1144 Vacances scolaires 2016
- 13/1144 Vacances solidaires
- 13/1144 Vacances Sport
- 13/1144 Vacances utiles
- 13/1144 Vacances Utiles
- 13/1144 Vacances voile
- 13/1144 Vacances Voile
- 13/1144 Volontaire / Volontariat
- 13/1144 Volontariat / Volontaire
- 22/1144 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 150/1144 Подключение беспилотных летательных аппаратов! Drones Connection !
- 145/1144 1 éducateur scientifique
- 414/1144 2 éducateurs scientifiques
- 330/1144 Alpes (Suisse)
- 794/1144 3 éducateurs scientifiques
- 875/1144 Provence (France)
- 67/1144 4 éducateurs scientifiques
- 317/1144 Pyrénées (France)
- 145/1144 5
- 26/1144 Acores (voile)
- 13/1144 MontéNégro
- 45/1144 Togo
- 98/1144 Bretagne (voile)
- 82/1144 7-12 ans
- 26/1144 7-12 ans/Familles
- 13/1144 7-15 ans/Familles
- 98/1144 7-25 ans
- 26/1144 7-25 ans/Familles
- 27/1144 Sicile (Volcans)
- 429/1144 10
- 52/1144 10-15 ans
- 42/1144 10-15 ans/Familles
- 78/1144 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 13/1144 Trop âgé ?
- 13/1144 En Ville
- 13/1144 12
- 68/1144 13-18 ans/Adultes
- 164/1144 13-25 ans
- 77/1144 13-25 ans/Familles
- 821/1144 15
- 41/1144 16-25 ans/Adultes
- 13/1144 16-25 ans/Familles
- 44/1144 18-25 ans/Familles
- 67/1144 20
- 696/1144 7-9 ans
- 544/1144 Familles
- 936/1144 10-12 ans
- 35/1144 Désert (Maroc)
- 1144/1144 13-15 ans
- 106/1144 Islande (Reykjavik)
- 976/1144 16-25 ans
- 169/1144 Québec (Canada)
- 278/1144 18-30 ans
- 39/1144 USA (YellowStone)
- 334/1144 Adultes
- 13/1144 Chamonix (France)
- 104/1144 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
- 80/1144 Japon (Péninsule d’Izu)
- 26/1144 Rio (Brésil)
- 28/1144 150 ans France-Japon (2008)
- 26/1144 Genève (Camp de Jour)
- 39/1144 Paris (Camp de Jour)




